Articles

• 

  SINERGITAS PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI DALAM PENDIDIKAN

  Khoirotun Nisak

  1-18

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.7

  • pdf
• 

  MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI PESANTREN: PERSPEKTIF EPISTEMOLOGI

  Rahmatun Lukluk Isnaini

  19-40

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.8

  • pdf
• 

  PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA RASULLAH SAW. (PERIODE MEKAH DAN MADINAH)

  Muhammad Ihsan

  41-54

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.9

  • pdf
• 

  STRATEGI PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA PADA SEKOLAH ISLAM TERPADU

  Jihan -

  55-76

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.10

  • pdf
• 

  GEROJENE DALAM ADAT PERNIKAHAN SUKU KAILI DITINJAU DARI FIQHI MUNAKAHAT

  Bahdar -

  77-102

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.11

  • pdf
• 

  PARADIGMA BARU PENDIDIKAN KONTEMPORER DI INDONESIA

  Colle Said

  103-120

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.12

  • pdf
• 

  METODE PARTISIPATIF, CERAMAH, DAN DISKUSI PADA AL QUR’AN SURAT AS-SHAFFAT AYAT 102

  Nini, Zulvia Trinova, Afdal Fauzen

  121-146

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.13

  • pdf
• 

  PEMBINAAN JAMAAH TABLIGH MELALUI PENGUATAN MODAL SOSIAL DI KOTA PALU

  Thalib

  147-168

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.14

  • pdf
• 

  IMPLEMENTASI TEORI BEHAVIORISME TERHADAP PEMBIASAAN MEMBACA ASMAUL HUSNA

  Nur Arofah

  169-186

  DOI: 10.24239/pdg.Vol8.Iss1.15

  • pdf